|
Об утверждении Перечня работ, где есть потребность в профессиональном отборе
Приказ Министерства здравоохранения Украины,
Государственного комитета Украины по надзору за охраной работы
от 23 сентября 1994 года № 263/121
Зарегистрировано в Министерстве юстиции Украины
25 января 1995 г. за № 18/554
С изменениями и дополнениями, внесенными
приказом Министерства здравоохранения Украины,
Государственного комитета Украины по надзору за охраной работы
от 6 июня 1995 года № 102/85
На выполнение Закона Украины "Об охране работы" и доверенность Кабинета Министров Украины от 4 января 1994 г. № 25684/45 ПРИКАЗЫВАЮ:
Утвердить Перечень работ, где есть потребность в профессиональном отборе, который прибавляется.
Министр здравоохранения Украины |
В. О. Бобров |
Глава Держнаглядохоронпраці |
С. П. Ткачук |
СОГЛАСОВАНО: |
|
Заместитель Министра работы Украины |
А. П. Сорокин |
Заместитель председателя Госатомнадзора
Украины |
И. П. Пашницька |
Заместитель Министра внутренних
дел Украины |
О. В. Терещук |
Первый заместитель председателя Федерации
профсоюзов Украины |
В. В. Пожидаєв |
|
|
УТВЕРЖДЕНО
приказом Министерства здравоохранения Украины,
Государственного комитета Украины по надзору за охраной работы
от 23 сентября 1994 г. № 263/121
Зарегистрировано
в Министерстве юстиции Украины
25 января 1995 г. за № 18/554 |
ПЕРЕЧЕНЬ РАБОТ, ГДЕ ЕСТЬ ПОТРЕБНОСТЬ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОТБОРЕ
*****************************************************************
Виды работ *Психофизиологические показатели для
*профессионального отбора
*****************************************************************
1 * 2
*****************************************************************
1. Все виды подземных 1. Сенсомоторные реакции
работ 2. Внимание
3. Память зрительная и слуховая
4. Эмоциональная стойкость и чувства тревоги
5. Стойкость к влиянию стрессов
6. Ориентация в замкнутом пространстве
7. Небрежность
8. Реакция на объект, который двигается
2. Работа в кессонах, 1. Сенсомоторные реакции
барокамерах, замк- 2. Внимание
нутых пространствах 3. Эмоциональная стойкость и чувства тревоги
4. Скорость переключения внимания
5. Ориентация в замкнутом пространстве
6. Усталость
7. Способность к адаптации
(графа 2 пункта 2 в редакции приказа
Министерства здравоохранения Украины,
Государственного комитета Украины по надзору за
охраной работы от 06.06.95 г. № 102/85)
3. Водолазные работы 1. Сенсомоторные реакции
2. Внимание
3. Реакция на объект, который двигается
4. Скорость переключения внимания
5. Память зрительная и слуховая
6. Эмоциональная стойкость и чувства тревоги
7. Ориентация в замкнутом пространстве
8. Усталость
4. Работы на высоте, 1. Сенсомоторные реакции
верхолазные работы, 2. Внимание
работы, связанные с 3. Память зрительная и слуховая
подъемом на высоту 4. Эмоциональная стойкость и чувства тревоги
5. Стойкость к влиянию стрессов
6. Ориентация в пространстве
7. Способность к адаптации
8. Усталость
5. Работы по обслужива- 1. Сенсомоторные реакции
ванию действующей электро- 2. Внимание
установки напряжением 3. Скорость переключения внимания
к и выше 1000 В и 4. Память зрительная и слуховая
выполнение в них опе- 5. Эмоциональная стойкость и чувства тревоги
ративных переключений, 6. Усталость
наладочных, 7. Небрежность
монтажных работ и
высоковольтных испы-
таний, работы под
напряжением в электро-
установках к и выше
1000 В, работы, связан-
ные с действующим энер-
гетическим оборудованием
6. Работы, связанные из 1. Сенсомоторные реакции
применением вибухо- 2. Внимание
вих материалов, роба- 3. Скорость переключения внимания
ты в вибухо- и вог- 4. Память зрительная и слуховая
неопасных вироб- 5. Эмоциональная стойкость и чувства тревоги
ництвах 6. Усталость
7. Небрежность
7. Работы, выполнение 1. Сенсомоторные реакции
которых предусматривает но- 2. Реакция на объект, который двигается
шение огнестрельной 3. Внимание
оружия 4. Скорость переключения внимания
5. Эмоциональная стойкость и чувства тревоги
6. Агрессивность
7. Усталость
8. Аварийно-спасательные 1. Сенсомоторные реакции
работы и работы по 2. Реакция на объект, который двигается
тушению пожаров 3. Внимание
4. Скорость переключения внимания
5. Эмоциональная стойкость и чувства тревоги
6. Стойкость к влиянию стрессов
7. Ориентация в пространстве
8. Усталость
9. Способность принимать решение и действия
в экстремальных условиях
9. Работы, связанные с 1. Сенсомоторные реакции
управлением назем- 2. Реакция на объект, который двигается
им, подземным, по- 3. Внимание
ветреным и водным 4. Скорость переключения внимания
транспортом 5. Память зрительная и слуховая
6. Эмоциональная стойкость и чувства тревоги
7. Стойкость к влиянию стрессов
8. Ориентация в пространстве
9. Усталость
10. Способность принимать решение и действия
в экстремальных условиях
11. Стойкость к монотонии
10. Работы, связанные 1. Сенсомоторные реакции
из нервно-эмоций- 2. Внимание
им напряжением 3. Скорость переключения внимания
(авиадиспетчеры, 4. Память зрительная и слуховая
диспетчеры по уп- 5. Стойкость к влиянию стрессов
равлению движением за- 6. Усталость
лізничного транс- 7. Способность принимать решение и действия
порта, операторы в экстремальных условиях
энергетических сис-
тем)
11. Работы по техніч- 1. Сенсомоторные реакции
ному обслуживанию 2. Внимание
и эксплуатации ком- 3. Память зрительная и слуховая
пресорних нафтона- 4. Усталость
сосних и газоре- 5. Способность принимать решение и действия
гуляторних станций, в экстремальных условиях
линейных систем 6. Небрежность
магистральных
нефть- и газопро-
водів
12. Работы, связанные с 1. Сенсомоторные реакции
бурением, видобут- 2. Внимание
ком и переработкой 3. Усталость
нефти, газа, кон- 4. Стойкость к влиянию стрессов
денсату и підго- 5. Способность принимать решение и действия
товкою их к транс- в экстремальных условиях
портування и збе-
рігання
13. Работы, которые безпо- 1. Сенсомоторные реакции
средне связанные 2. Внимание
с производством чор- 3. Стойкость к влиянию стрессов
их и цветных 4. Память зрительная и слуховая
металлов 5. Эмоциональная стойкость
6. Ориентация в пространстве
7. Стойкость к монотонии
8. Уравновешенность нервных процессов
Примечание. Перечень работ является руководящим документом для подготовки перечня профессий, где есть потребность в профессиональном отборе.
|